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Itinerários de Leitura em Francês a Distância
Categoria: EXTENSÃO
Unidade: Online
Promoção: PUC-SP - Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes.
Situação: MATRÍCULAS ABERTAS
Informações: (11) 3124 9600
Início em: Tabela no campo "Apresentação"
Duração: 6 semanas cada módulo.
Horário: Curso online

.: APRESENTAÇÃO :.

Este curso se destina a interessados em desenvolver rapidamente a habilidade de leitura de textos escritos originalmente em língua francesa, por prazer pessoal e/ou por necessidade profissional.

Para desenvolver a habilidade de compreensão escrita, são utilizadas estratégias de leitura intuitivamente aplicadas em língua materna, além de outras, apresentadas e desenvolvidas durante o curso, levantando-se também elementos lexicais e aspectos gramaticais diretamente relevantes para a compreensão textual.

Objetivos
- desenvolver a habilidade de compreensão de textos de diversas áreas do conhecimento escritos em língua francesa, utilizando, para isso, estratégias de leitura intuitivamente aplicadas em língua materna, além de outras propostas durante o curso;
- sensibilizar o público ao processo de leitura assim como aos diferentes níveis de compreensão textual; e
- propiciar o desenvolvimento da autonomia do leitor adulto.

Metodologia
A metodologia baseia-se na abordagem instrumental do ensino de línguas, que atribui importância fundamental à participação ativa do leitor no processo de construção do sentido. Além disso, em consonância com nossa concepção de Educação a Distância (EaD), o grupo será constantemente estimulado a trocar mensagens no Fórum Interventions, de modo a constituir uma comunidade virtual de aprendizagem, voltada ao desenvolvimento de novos hábitos de leitura, fator decisivo para seu bom desempenho no curso.

As atividades serão desenvolvidas a partir da observação do texto como um todo, do qual apreende-se o significado de forma global. Concluída essa etapa, proceder-se-á à leitura em seus diferentes níveis, até que se atinja o nível de compreensão desejado, segundo o objetivo e o interesse de cada leitor.

A abordagem gramatical utilizada é de natureza textual, de modo que o significado de termos e/ou expressões será explorado essencialmente conforme o sentido que estabeleceram em determinado contexto e não de forma isolada.

Estrutura e Funcionamento
Os espaços em que o curso se desenvolve são públicos, isto é, todos os dados podem ser lidos por todos os participantes.

O curso será desenvolvido na plataforma Moodle e em todos os módulos serão utilizadas diferentes ferramentas, dentre as quais salientamos os seguintes Fóruns:
· Principais Notícias
· Interventions
· Linguistique
· Cafétéria

Principais Notícias
Neste espaço, são dadas informações essenciais ao desenvolvimento do curso e das atividades da semana.

Interventions
Este é o principal espaço do curso. É a sala de aula digital. Trata-se do fórum em que acontecerão as intervenções dos alunos, da professora e monitor(a), relativas ao curso (perguntas, respostas, dúvidas, orientações, comentários, esclarecimentos etc.). Essas intervenções podem ser de aluno(s) para professora e/ou monitora, de professora e/ou monitora para aluno(s), de aluno(s) para aluno(s) etc. O aluno pode editar o conteúdo de sua intervenção off-line por meio do programa com o qual está acostumado e copiá-lo no campo deste fórum destinado a esse fim.

Cafétéria
Este é um espaço de lazer e socialização do grupo. Caso o aluno queira trocar mensagens sobre assuntos diversos, não necessariamente relativos ao próprio curso, com seus colegas, sua professora e/ou monitora, deve utilizar este espaço.

Fichier
Além da compreensão, são propostas atividades voltadas à sistematização gramatical, das quais destacamos o Fichier. Trata-se de um “banco” contendo os registros de determinados elementos gramaticais feitos pelos alunos e professores tomando por base os textos estudados. Naturalmente, os textos não terão seus elementos classificados exaustivamente, pois a atividade se torna cansativa e não se consegue atingir os objetivos desejados. No entanto, elementos e trechos de textos já vistos anteriormente serão retomados ao longo do curso, nas atividades de sistematização. A construção do Fichier será realizada pelo professor, com a participação do grupo. Comentários sobre a construção e conteúdo do Fichier serão feitos pelos participantes por meio de mensagens, em sala de aula, isto é, no Fórum Interventions.


Duração do Curso e Dedicação do Aluno

Os módulos do curso "Itinerários de Leitura em Francês" têm a duração de seis semanas cada um.

A dedicação mínima esperada de um aluno inscrito neste curso é de quatro horas semanais, sendo seis horas o tempo ideal. Todavia, até certo ponto, esse é um número relativo, pois depende de muitas variáveis inerentes a cada leitor, como, por exemplo, sua motivação, seus hábitos anteriores de leitura em língua materna e em outras línguas estrangeiras.

São elementos fundamentais para o bom aproveitamento do curso: disciplina, gosto por trabalho individual, experiência em comunicação mediada por computador, especialmente por meio de mensagens eletrônicas. A participação efetiva é muito importante para obter bons resultados. Assim, solicita-se aos participantes:

  • Ler os avisos disponibilizados no painel
  • Ler e responder as mensagens dos fóruns
  • Participar das discussões do Fórum Interventions sobre o conteúdo dos textos, questões metodológicas, linguísticas, gramaticais e culturais que se apresentarem
  • Enviar a resolução das atividades propostas nas datas estabelecidas pelo professor
  • Envolver-se no processo de sua própria avaliação
  • Ter equipamento adequado, como, por exemplo, um computador tipo PC ou Macintosh, navegador Internet Explorer ou Mozilla Firefox atualizados; acesso à internet, caixas de som e microfone.

Importante: os participantes contarão com suporte técnico. O suporte técnico aos alunos soluciona problemas de navegação, configurações e acesso ao curso. O aluno poderá comunicar-se com a equipe do suporte técnico por meio dos seguintes canais: fórum específico dentro do curso, e-mail ou telefone.

Observação: Outro aspecto positivo do curso é que ele permite o trânsito "do" e "para o" curso de Francês Instrumental (presencial), conforme tabela abaixo, o que garante que o aluno possa concluir o curso instrumental em menos de um ano, se necessário, situação bastante comum para o público em foco.

Itinerários de Leitura em Francês a Distância Francês Instrumental (presencial)
Módulos I e II (20 horas cada módulo) Módulo I (30 horas)
Módulos III e Textos Acadêmicos (20 horas cada módulo) Módulo II (30 horas)

*Módulos Textos Literários : são oferecidos vários módulos de 20 horas, com conteúdos diferentes dentre eles Século XIX - Grandes Personagens e Século XX.

*Os módulos de textos literários não são considerados para equivalência ao curso de Francês Instrumental presencial pelo fato de ambos apresentarem naturezas e objetivos diferentes.

 

Carga Horária Total: 60 horas

Módulo Início
Módulo I  6 de março de 2012 e 8 de maio de 2012
Módulo II  6 de março de 2012 e 8 de maio de 2012
Módulo III  6 de março de 2012 e 8 de maio de 2012
Módulo Textos Acadêmicos  8 de maio de 2012
Modulo Textos Literários - Século XX - Personagens Femininas 6 de março de 2012 - Lançamento
Modulo Textos Literários - Século XX - Grandes Personagens 8 de maio de 2012

Os interessados deverão preencher um questionário-perfil (clique aqui para fazer o download do questionário-perfil). O link para acessso se encontra no campo "Matrícula".

.: DIRIGIDO A :.

Módulo I: graduados, que nunca tiveram contato com a língua francesa.

Módulo II: graduados, que tenham sido aprovados no Módulo I ou por meio do resultado do questionário preenchido no processo de inscrição.

Módulo III: graduados

• que cursaram o "Módulo II";
• que ingressaram no módulo por meio do resultado do questionário preenchido no processo de inscrição;
• que já cursaram o nível I do curso Francês Instrumental (presencial), oferecido pela COGEAE;
• que já tiveram contato com a língua francesa e desejam aprofundar seus conhecimentos em leitura em francês.

OBS.: Este módulo é voltado para uma compreensão mais aprofundada de textos de diversas áreas do saber.

Módulos Textos Literários: destinam-se a graduados

• egressos do curso Francês Instrumental oferecido pela PUC-SP;
• que já cursaram o "Módulo III";
• que ingressaram no módulo por meio do resultado do questionário preenchido no processo de inscrição;
• interessados em Artes e/ou na cultura Francesa que tenham capacidade de ler textos em Francês.

OBS.: Os objetivos desses módulos residem em aprofundar e desenvolver os conhecimentos em leitura em francês e, mais especificamente, a capacidade de leitura de textos literários em Língua Francesa. Além disso, pretende-se propiciar aos alunos a descoberta das particularidades dos autores e textos estudados bem como situa-los no conjunto de obras do autor, no contexto histórico e artístico de determinados períodos.

Módulo Textos Acadêmicos: é específico e destinado a graduados que já cursaram o "Módulo III" ou que ingressaram no módulo por meio do resultado do questionário preenchido no processo de inscrição. Os objetivos deste módulo residem em aprofundar e desenvolver os conhecimentos de leitura em francês, com vistas a prestar Exame de Proficiência e/ou aperfeiçoar suas habilidades em leitura de textos acadêmicos.

.: ESTRUTURA E CARGA HORÁRIA :.

Módulo Textos Literários : 20 horas

Módulo Textos Acadêmicos: 20 horas

Módulo I: 20 horas

Módulo II: 20 horas

Módulo III: 20 horas

Uma das vantagens de um curso remoto é que os alunos têm a liberdade de acessá-lo no horário que mais lhes convier. Esta liberdade exige organização e disciplina. De forma a propiciar o processo paulatino de desenvolvimento de novos hábitos de leitura, é fundamental que o aluno acesse o curso com freqüência e realize regularmente as atividades propostas. Para que os professores possam desencadear atividades novas, é fundamental que aquelas previstas ao longo da semana sejam entregues até a data fixada.

.: INVESTIMENTO ( mensalidade ) :.

Valor do módulo: I R$ 413,60
Parcelado em 2x Matrícula: R$ 206,80 + 1 parcela de R$ 206,80
Valor do módulo: II R$ 413,60
Parcelado em 2x Matrícula: R$ 206,80 + 1 parcelas de R$ 206,80
Valor do módulo: III R$ 413,60
Parcelado em 2x Matrícula: R$ 206,80 + 1 parcelas de R$ 206,80
Valor total de cada módulo: Módulo Textos Acadêmicos, Textos Literários do Século XX - Grandes Personagens e Personagens Femininas R$ 492,80
Valor parcelado em 2x Matrícula: R$ 246,40 + 1 parcelas de R$ 246,40
BOLETO
As mensalidades serão desembolsadas somente no decorrer do curso (o valor correspondente à matrícula será pago logo após o preenchimento da ficha de inscrição online).

* As parcelas são mensais e estão sujeitas aos reajustes legais. Consulte nosso Atendimento, (11) 3124.9600, para informações sobre condições especiais no pagamento parcelado para associações, alunos, professores, funcionários, ex-alunos da PUC-SP e Grupos (empresas, escolas ou outras instituições).

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