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.: APRESENTAÇÃO :.
A cada ano, inúmeros profissionais com licenciatura em matemática chegam ao mercado de trabalho, muitas vezes sem preparação adequada para resolver questões didáticas e pedagógicas que surgem no processo ensino-aprendizagem da disciplina em sala de aula. Além de uma melhor capacitação profissional, este curso pretende promover uma reflexão aprofundada sobre as ações pedagógicas.
O programa parte de pesquisas sobre fundamentos teóricos e metodológicos de ensino e aprendizagem de matemática para discutir as atividades pedagógicas. A educação matemática estuda situações que visam a aquisição de conhecimentos pelos estudantes, analisando as características do processo de ensino e aprendizagem.
A idéia é capacitar o profissional desta área para que sua atuação dentro da sala de aula seja feita de maneira crítica, participativa e competente, tornando-o muito mais do que um mero executor de tarefas, procedimentos e técnicas estabelecidas.
O curso busca também colaborar para a formação continuada de professores em educação matemática e oferecer perspectivas para o profissional prosseguir os estudos, com embasamento para ingressar em um curso de pós-graduação stricto sensu. O programa consolida a instituição como centro de referência e de excelência na qualificação de professores.
A formação promovida está centrada em três pilares fundamentais: conteúdo (temas matemáticos selecionados), formação didática e análise crítica de práticas de ensino, considerando aspectos éticos, políticos e sociais.
Ao longo do curso, serão aprofundados saberes, competências e habilidades em matemática e em educação matemática. Essa qualificação permitirá que os profissionais desenvolvam seus próprios conhecimentos, dominando conteúdos e significados para que sejam utilizados depois na prática de aprendizagem.
O conteúdo prevê ainda a elaboração de instrumentos de análise de situações didáticas compatíveis com a experiência dos professores em sala de aula. A metodologia contará com aulas expositivas, análise de situações-problema, atividades individuais e em grupo, pesquisas de campo e uma vasta referência bibliográfica.
.: DIRIGIDO A :.
Professores de matemática do ensino fundamental e médio, graduados com licenciatura ou bacharelado com habilitação em matemática.
.: ESTRUTURA E CARGA HORÁRIA :.
Carga horária total de 365 horas, distribuídas em disciplinas a serem cursadas no período de um ano e meio, nele computado o tempo de elaboração da monografia. O certificado de Especialização será obtido mediante aprovação em cada disciplina e na monografia.
.: INVESTIMENTO ( mensalidade ) :.
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Valor Total do Curso |
R$ 13.063,92 |
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Pagamento parcelado em condições especiais para matrículas realizadas a partir de novembro de 2012. *
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* Condições especiais para matrículas de alunos novos, em até 8 (oito) parcelas, no Módulo I. Para os demais semestres, o plano de pagamento será em 6 (seis) parcelas que estão sujeitas aos reajustes legais.
Consulte nosso Atendimento, (11) 3124.9600, para informações sobre condições especiais para associações e Grupos (empresas, escolas ou outras instituições).
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