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Coordenadoria
Geral de Especialização, Aperfeiçoamento
e Extensão |
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Educação a Distância na Prática: planejamento, legislação e implementação |
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Promoção:
PUC-SP – Faculdade de Matemática, Física e Tecnologia
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Categoria:
Extensão
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Modalidade: online
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Acesso: |
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Status: |
AGUARDE INFORMAÇÕES SOBRE NOVAS TURMAS - Informações 11 3124 9600
INFORMAÇÕES REFERENTES AO 1º SEMESTRE |
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Apresentação: |
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O objetivo deste curso é preparar profissionais para criar, mediar e orientar cursos a distância em sua organização ou instituição de ensino, compreendendo as etapas envolvidas no processo. Trata-se de um curso inovador, que apresentará, de forma integrada, processos interativos, ferramentas tecnológicas e abordagens em EaD.
Idealizado e conduzido por pesquisadores do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas da PUC-SP, o curso é desenvolvido parte presencialmente (três encontros em três sábados, de quatro horas cada um), parte a distância (68 horas), com interação entre alunos, professores e recursos de apoio:
· A parte presencial é formada por oficinas, aulas expositivas dialogadas, debates, atividades em grupo e estudos de casos.
· As atividades a distância compreendem vivências em ambiente virtual de aprendizagem para EaD
· Os recursos utilizados são, principalmente, o ambiente virtual de aprendizagem, que reúne recursos e ferramentas para o desenvolvimento de atividades a distância.
· Além do ambiente virtual de aprendizagem poderão ser utilizados: correio eletrônico, blog, chat com recursos de áudio e vídeo, bem como outras ferramentas que se caracterizam como tecnologias emergentes: podcast, aulavox, wiki etc.
Os recursos que funcionam em tempo real terão seus horários previamente combinados. O fórum e outros recursos do ambiente virtual podem ser acessados em qualquer horário para leitura e envio de mensagens, consultas aos conteúdos disponíveis, downloads e envio de exercícios etc.
OBJETIVO
O objetivo deste curso é preparar profissionais para criar, mediar e orientar cursos a distância em sua organização ou instituição de ensino, compreendendo as etapas envolvidas no processo. Trata-se de um curso inovador, que apresentará, de forma integrada, processos interativos, ferramentas tecnológicas e abordagens em EaD.
FUNCIONAMENTO
Durante o curso os participantes têm a oportunidade de vivenciar - no papel de planejadores e professores - um exercício de desenvolvimento de um projeto-piloto de um curso a distância e a publicação de um módulo/tópico no ambiente virtual.
A carga horária a ser cumprida a distância significa que o participante deve dedicar-se pelo menos 5 horas por semana em atividades relacionadas ao curso. Mas, não significa que precise ficar 5 horas conectado à Internet ao mesmo tempo em que as professoras e os demais colegas, mas que vai desenvolver diversas atividades - conectado ou não à Internet - individualmente ou em interação com os participantes.
As atividades a distância são realizadas por meio de leituras, navegação e pesquisas em páginas da Internet; análises de cenários; discussões e troca de idéias utilizando as ferramentas Fórum ou Bate papo (Chats); trabalhos em equipes virtuais; pesquisas individuais; construção de um projeto-piloto de EaD e outras atividades. |
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Dirigido a: |
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Professores, educadores, coordenadores de cursos de graduação e profissionais de áreas diversas em busca de subsídios para o desenvolvimento de EaD ou e-learning. |
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Conteúdo Programático: |
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MÓDULO 1 |
MÓDULO 2 |
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AULA INAUGURAL (presencial)
- Apresentação do programa do curso, dos participantes e do ambiente virtual de aprendizagem
- Utilização de atividades a distância na educação superior e na extensão universitária (visão geral)
- Apresentação de projetos de e-learning em realização ou realizados em diferentes organizações.
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E-LEARNING. CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS A DISTÂNCIA
- Conceitos fundamentais de e-learning
- Abordagens educacionais
- Processo de desenvolvimento de atividades a distância: planejamento, produção, publicação, acompanhamento e avaliação; ambientes virtuais de aprendizagem.
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Encontro presencial |
MÓDULO 3 |
- Introdução a projetos em EaD
- Oficina de exploração como designer em ambiente virtual.
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CRIAÇÃO DE PROJETO DE ATIVIDADE A DISTÂNCIA (a distância).
- Desenvolvimento de projeto e identificação de oportunidades de desenvolvimento de EaD
- Roteirização e design instrucional
- Autoria de uma atividade a distância.
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MÓDULO 4 |
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AVALIAÇÃO (em educação a distância)
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Análise da legislação
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Indicadores de qualidade e critérios de avaliação de atividades em EaD
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Apresentação dos projetos desenvolvidos
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Análise das atividades desenvolvidas pelos participantes
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Avaliação do curso e dos participantes. |
A agenda de navegação é anunciada na agenda do próprio ambiente, cuja exploração é bastante intuitiva, dispensando instruções adicionais.
ENCONTROS PRESENCIAIS
Dias
14 de março (laboratório 03 no Campus Monte Alegre), 9 de maio e 20 de junho de 2009, das 9 às 13 horas.
Local a definir. |
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| .: Coordenadoras/Professoras:
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Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
Doutora em Educação pela PUC-SP. É professora do Departamento de Ciência da Computação, do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas da PUC-SP e do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação e Currículo da PUC-SP. Participa de vários projetos de educação a distância na PUC-SP e em parceria com a Secretaria de Educação a Distância do MEC. Atualmente é coordenadora geral do Projeto "Gestão Escolar e Tecnologias", desenvolvido em parceria entre a PUC-SP, a Microsoft Brasil e a Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, dirigido a gestores dessa rede de ensino. Este projeto recebeu o prêmio "elearningBrasil em 2005 e o prêmio referência nacional "elearningBrasil em 2005 e 2006, o Prêmio Educare em 2006 e em. 2007, a 3ª colocação no Prêmio ABED, categoria Relato de Experiência. A professora assina também uma coluna na revista digital da Secretaria de Educação a Distância do MEC (seednet.mec.gov.br). Maria da Graça Moreira da Silva
Doutora em Educação pela PUC-SP. É professora do Departamento de Ciências
Exatas e Tecnológicas da PUC-SP. Diretora da Hub, consultoria. Vem atuando na área de implantação de projetos de educação a distância em diversas instituições de ensino e empresas, tendo coordenado as atividades de EaD em instituições como i-uvb; Anhembi Morumbi e Senac SP. Participa de vários projetos de educação a distância na PUC-SP e em parceria com a Secretaria de Educação a Distância do MEC. Haverá, também, a participação de professores tutores orientadores (professores convidados da PUC-SP). |
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Se você deseja obter informações sobre algum professor, clique em Plataforma Lattes, vá em Buscar/Buscar Currículos e digite o nome completo do professor cujo currículo deseja consultar. |
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Carga Horária: |
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| .: -Início/Duração: |
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| .: Valores e Informações: |
| Valor do curso |
R$ 1.145,00 |
| À vista |
R$ 1.088,00 |
| Parcelado em 5x |
Matrícula: R$ 229,00 + 4 parcelas de R$ 229,00 |
IMPORTANTE - Antes de escolher sua opção de pagamento, , observe que, se você optar pelo:
BOLETO
As mensalidades serão desembolsadas somente no decorrer do curso (o valor correspondente à matrícula será pago logo após o preenchimento da ficha de inscrição online e o comprovante será enviado à COGEAE, para efetivação de sua matrícula).
LEMBRE-SE: em caso de cancelamento do curso, todos os valores já pagos serão devolvidos.
CARTÃO DE CRÉDITO
1. Se você optar pelo pagamento à vista, este constará integralmente em sua próxima fatura (observado o dia de vencimento acordado entre você e a operadora do seu cartão). Dependendo da data em que você fizer sua matrícula, terá efetuado o pagamento do valor integral do curso antes do início do mesmo.
2. Se você optar pelo pagamento parcelado, o valor correspondente à matrícula constará de sua próxima fatura e os valores correspondentes às parcelas serão debitados nas faturas imediatamente seguintes (30, 60 e 90 dias), sempre de acordo com ocontrato entre você e sua operadora. Assim, dependendo da data em que você fizer sua matrícula, o valor total curso poderá estar pago antes mesmo do seu início.
LEMBRE-SE: em caso de cancelamento do curso, a devolução dos valores pagos será realizada pela operadora do cartão de crédito.
As parcelas são mensais e estão sujeitas aos reajustes legais. Grupos (empresa, escola ou outra instituição) têm descontos especiais. Consulte-nos. Consulte nosso Atendimento (fone: (11) 3124.9600) para informações sobre condições especiais para associações, alunos, professores, funcionários e ex-alunos da PUC-SP. |
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| .: Documentos para Matrícula: |
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Enviar por fax (11-3124.9612), ou por Sedex, cópia do diploma de graduação (alunos graduados), do histórico escolar (alunos graduandos), do CPF, do RG e do comprovante de endereço (onde conste o CEP). Para que a matrícula seja efetivada, é importante que o aluno traga todos os documentos solicitados.
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| .: Matrícula - Vagas limitadas |
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Observações: |
REQUISITOS MÍNIMOS DE EQUIPAMENTO: computador tipo PC ou Macintosh, navegador Internet Explorer 5 ou superior; acesso à internet; caixas de som e microfone.
SISTEMA DE AVALIAÇÃO
Nota igual ou superior a 7,0 (sete), resultante da média de notas obtidas nas atividades e estudos de casos, além de 75% de freqüência.
Realização sujeita
ao número mínimo de inscrições.
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